Page 52 - Imparare a vivere la strada
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che cosa ci proponevamodi raggiungere con i nostri ragazzile proposte• 1.1 - strada facendo• 1.2 - stradando• 1.3 - camminando con Lara e Mattiasi prefiggono non solo di aiutare in vario modo i bambini a:• discriminare per forma e colore i segnali stradali più significativi e importanti;• capire il significato simbolico della segnaletica stradale sia orizzontale che vertica-le e ad abbinare a ciascun segnale la descrizione del comportamento suggerito o richiesto;ma soprattutto intendono, in modo stimolante e scherzoso:• sollecitare il necessario rapido riconoscimento e la memorizzazione persistente estabile di segnali, definizioni e comportamenti;• far comprendere che ci sono regole necessarie da rispettare sulla strada, così comeci sono regole che permettono a tutti i bambini di partecipare ai giochi di gruppo.educazione stradale e...nuclei tematici aggreganti50


































































































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